Chaque année la grande question revient... De la part de participants, parents, enseignants, partenaires, mais aussi de futur.e.s pédagogues par la nature :
« Comment fais-tu par temps froid ? »
Tu annules ? Vous restez collés au feu ? Les enfants tombent tous malades ? Et toi, t’es motivée par ce temps ? Et s’il gèle ? Neige ? Pleut ? Vente ?
La météo, surtout lorsqu’elle peut sembler hostile, est un des sujets au centre de nos réflexions pédagogiques. Et bien que l’on sache la pertinence de sortir "même" l'hiver, comment s’y prendre, concrètement? Comment valoriser ces moments vecteurs d’émotions fortes et expériences hors du commun pour beaucoup ?
Puisque la question est récurrente, j’ai souhaité écrire un article, avant de me rendre compte que Ruth, cofondatrice du réseau, en avait déjà écrit un, très complet, il y a un peu plus de deux ans. Je trouve qu’elle y a mis les ingrédients nécessaires pour accompagner la réflexion à ce sujet et t’en propose donc la lecture !
Tu pourras le (re)découvrir par ici : Pistes en PPN... Qui a peur de la grande méchante flaque ??
Je te souhaite une bonne lecture et un très bel hiver,
Élodie
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