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đŸȘšđŸȘ“đŸȘ› Point-clĂ© de PPN n°6 : La prise de risque mesurĂ©e đŸȘ›đŸȘ“đŸȘš



En PĂ©dagogie Par la Nature, l’enfant choisit ses dĂ©fis et les relĂšve. Il dĂ©veloppe ainsi sa confiance en lui et son autonomie, fait Ă©voluer ses limites, explore, Ă©value et teste ses compĂ©tences. La.e pĂ©dagogue par la nature accompagne l’évaluation des risques l’activitĂ©, installe les mesures de mise en sĂ©curitĂ©, reste prĂ©sent dans l'observation, les Ă©changes, et intervient si besoin.


Prochain visuel : “La prĂ©sence de l’adulte”, prĂ©vu le 2.04

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